古代群穿生活第157节(第3/3 页)
头总觉得,他要是敢立马去找他二叔,搞不好他二叔反手就能掏出一大摞的作业本和卷子,直接把他从虎头砸成了扁头。
大过年的,何必折腾自个儿呢?
然而,虎头却忘了一件很重要的事儿,江二郎好不容易回家一趟,假期又有足足两个月,怎么可能会放过他?再说了,跟赵桂枝和幼娘喜欢小胖娃儿不同,二郎啊,他对只会留着口水傻笑的胖崽子完全没兴趣,他……
隔了一晚上,第二天大清早的,二郎就把虎头唤到了跟前,当然还有一起念书的扁担,让他俩开始晨读,以及抽背课本上的内容。
虎头瑟瑟发抖的提醒道:“二叔,等下我们还要去上学。”
日禄书院是平常很少放假,但把假期都集中在了过年前后,只因他们收的学生很多都是来自外地的。但村学不同,那里的学生,最远也就是隔了两三个村子的。而且村学的先生认为,早放假这帮熊孩子也是跑出去疯玩,还不如拘着让他们念书呢。
因此,虎头要一直到小年夜的前两天,才能放假。
他以为这样就能躲过来自于亲二叔的摧残,但显然他小看了他二叔对他的爱。
“我知道,等下我跟你们一起去村学,有事儿找先生说。”
“找先生说什么?你们有事儿我们是不是可以提前放假了?”虎头非常高兴,他倒不是真的好奇大人们的事情,只是想撒丫子疯玩。
二郎问他:“我听说你特别用功念书,怎么瞅着没啥变化呢?”
“我……”用功是不假的,虎头一想到只要他能考上秀才,就能从干姑姑那头得到三个铺子,他就充满了干劲。
但这并不代表他就爱上了学习,只能说,他是那种带着功利性学习的学生。这也没什么不好的,毕竟在赵桂枝上辈子就有很多普通人,努力学习考上大学的最终目标就是为了找份好工作,更直白的说,是为了有一份不菲的工资收入。
因此,周生生从不认为功利性学习有什么不对的。
可这么一来,虎头是用功念书的,但却是间接性的不想读书,持久性的想要达成人生目标。
虎头吭吭哧哧的说:“我有念书的,我有好好听先生讲课,三叔给我带来的作业和卷子我都写了,我一定会考上秀才的!”
最后那句话简直就是发誓的口吻了,二郎微微点头:“很好,我去跟你们先生商量一下,这几天我来教你们。”
……?
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